摘要：孩子們參與拓非遺印記活動，積極傳承經(jīng)典文化。通過親手制作非遺作品，孩子們深入了解和感受傳統(tǒng)文化的魅力，不僅增強(qiáng)了文化自信，還弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這項(xiàng)活動對于推動傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展具有重要意義。

本文目錄導(dǎo)讀：

1. 非遺文化的價(jià)值與意義
2. 孩子們拓非遺印記的重要性
3. 如何引導(dǎo)孩子們拓非遺印記
4. 傳承經(jīng)典文化的具體措施
5. 展望

隨著時(shí)代的變遷，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)逐漸受到人們的關(guān)注和重視，作為中華民族的文化瑰寶，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)承載著豐富的歷史和文化內(nèi)涵，孩子們作為未來的主人，肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)非遺文化的重任，讓孩子們拓非遺印記，傳承經(jīng)典文化顯得尤為重要。

非遺文化的價(jià)值與意義

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類文明的記憶和歷史的見證，具有不可替代的價(jià)值和意義，它們反映了不同時(shí)期、不同地域的文化特色，體現(xiàn)了民族的智慧和創(chuàng)造力，非遺文化不僅豐富了人們的精神世界，還為我們提供了認(rèn)識世界、認(rèn)識自己的獨(dú)特視角，保護(hù)和傳承非遺文化對于維護(hù)文化多樣性、弘揚(yáng)民族精神具有重要意義。

孩子們拓非遺印記的重要性

讓孩子們拓非遺印記，旨在將非遺文化的精髓融入孩子們的生活，讓他們從小接觸、了解、熱愛傳統(tǒng)文化，這樣，孩子們在成長過程中就能更好地理解和尊重自己的民族文化，增強(qiáng)民族自豪感和認(rèn)同感，通過拓非遺印記，孩子們可以學(xué)習(xí)非遺技藝，傳承經(jīng)典文化，為非遺文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

如何引導(dǎo)孩子們拓非遺印記

1、普及非遺知識，提高孩子們的文化素養(yǎng)，通過課堂教育、文化活動等途徑，向孩子們普及非遺知識，讓他們了解非遺文化的歷史、現(xiàn)狀和價(jià)值。

2、開設(shè)非遺課程，讓孩子們親身參與，在學(xué)校開設(shè)非遺課程，教授孩子們非遺技藝，如剪紙、泥塑、書法等，組織孩子們參加非遺實(shí)踐活動，讓他們親身感受非遺文化的魅力。

3、營造非遺氛圍，激發(fā)孩子們的興趣，在家庭、社區(qū)等場所，營造濃厚的非遺氛圍，鼓勵孩子們參與非遺活動，如觀看非遺表演、參觀非遺展覽等。

4、借助現(xiàn)代科技手段，拓展非遺傳承渠道，利用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代科技手段，制作生動的非遺教育內(nèi)容，讓孩子們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)非遺知識，提高傳承效率。

傳承經(jīng)典文化的具體措施

1、深入挖掘經(jīng)典文化的內(nèi)涵，通過對經(jīng)典文化的深入研究，挖掘其豐富的思想、道德、藝術(shù)價(jià)值，為孩子們提供豐富的精神食糧。

2、舉辦經(jīng)典文化活動，組織孩子們參加經(jīng)典文化活動，如經(jīng)典誦讀、文化講座、展覽等，讓他們在實(shí)踐中感受經(jīng)典文化的魅力。

3、鼓勵孩子們參與文化創(chuàng)新，在傳承經(jīng)典文化的基礎(chǔ)上，鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)造力，進(jìn)行文化創(chuàng)新，為經(jīng)典文化注入新的活力。

4、加強(qiáng)與學(xué)校的合作，學(xué)校作為教育的重要場所，應(yīng)加強(qiáng)與非遺文化傳承的合作，將非遺文化納入學(xué)校課程體系，為孩子們提供更多接觸和了解非遺文化的機(jī)會。

讓孩子們拓非遺印記，傳承經(jīng)典文化是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們需要全社會共同努力，為孩子們營造一個(gè)濃厚的文化氛圍，讓他們從小接觸、了解、熱愛傳統(tǒng)文化，只有這樣，我們才能將非遺文化的精髓傳承下去，讓經(jīng)典文化在孩子們的心中生根發(fā)芽，為中華民族的文化繁榮作出貢獻(xiàn)。

展望

我們將看到更多的孩子們拓非遺印記，傳承經(jīng)典文化的成果，他們將成為非遺文化的重要傳承者，為保護(hù)和發(fā)揚(yáng)民族文化作出貢獻(xiàn)，我們也期待更多的創(chuàng)新舉措涌現(xiàn)，為孩子們提供更多接觸和了解非遺文化的機(jī)會，推動非遺文化的傳承和發(fā)展。